top of page

فرص العمل

تجري شركة Long Island Languages الآن مقابلات لشغل الوظائف التالية بدوام جزئي على مدار العام وبجدول زمني مرن. اتبع التعليمات أدناه ليتم النظر في طلبك للمقابلة وإضافتك إلى قائمتنا من الأساتذة أو موظفي المكتب ثنائيي اللغة المتاحين.

وظائف هيئة التدريس والموظفين

للتقديم ، يرجى إرسال خطاب اهتمام والسيرة الذاتية عبر البريد الإلكتروني إلى:

كاثرين ميد، دكتوراه في التربية - مديرة التعليم

لغات لونغ آيلاند

longislandlangauges@gmail.com

أساتذة اللغة الإنجليزية بدوام جزئي للدروس الشخصية

أساتذة اللغة الإنجليزية المعتمدون في TESOL

مطلوب خلفية في علم اللغة

مطلوب درجة الماجستير أو الماجستير+ أو الدكتوراه في التعليم

مطلوب خبرة في التعليم العالي

جدول زمني مرن للغاية مع فرص تدريس على مدار العام

راتب تنافسي - بيئة عمل جماعية ممتازة

أساتذة اللغة الإنجليزية بدوام جزئي للفصول الدراسية الافتراضية

أساتذة اللغة الإنجليزية المعتمدون في TESOL

مطلوب خلفية في علم اللغة

مطلوب درجة الماجستير أو الماجستير+ أو الدكتوراه في التعليم

مطلوب خبرة في التعليم العالي

جدول زمني مرن للغاية مع فرص تدريس على مدار العام

راتب تنافسي - بيئة عمل جماعية ممتازة

أساتذة بدلاء بدوام جزئي يوميًا للفصول الدراسية الشخصية

أساتذة اللغة الإنجليزية المعتمدون في TESOL

مطلوب خلفية في علم اللغة

مطلوب درجة الماجستير أو الماجستير+ أو الدكتوراه في التعليم

مطلوب خبرة في التعليم العالي

راتب تنافسي - بيئة عمل جماعية ممتازة

أساتذة اللغات الأجنبية المعتمدون

أساتذة بدلاء بدوام جزئي للفصول الدراسية الافتراضية

أساتذة اللغة الإنجليزية المعتمدون في TESOL

مطلوب خلفية في علم اللغة

مطلوب درجة الماجستير أو الماجستير+ أو الدكتوراه في التعليم

مطلوب خبرة في التعليم العالي

راتب تنافسي - بيئة عمل جماعية ممتازة

أساتذة اللغات الأجنبية المعتمدون

أساتذة اللغات بدوام جزئي

مطلوب خلفية في علم اللغة

مطلوب درجة الماجستير أو الماجستير+ أو الدكتوراه في التعليم

مطلوب خبرة في التعليم العالي

جدول زمني مرن للغاية مع فرص تدريس على مدار العام

راتب تنافسي - بيئة عمل جماعية ممتازة

موظفو دعم ثنائي اللغة بدوام جزئي للمكتب الرئيسي

مطلوب مهارات تنظيمية ممتازة وحماس

المشاركة المجتمعية المحلية تعتبر ميزة إضافية

راتب تنافسي - بيئة عمل جماعية ممتازة

bottom of page